De resultaten van onze eerste talentmodule STEM zijn bekend!!!
Challenge: Ga zelfonderzoekend aan de slag en bepaal aan de hand van bladeren de luchtkwaliteit in de schoolomgeving.
Coördinaten bepalen met GPS, voedingsbodems maken, nauwkeurig bladgisten tellen met binoculairs, opdrachten uitvoeren met iPad,… Dit alles heeft van onze leerlingen echte onderzoekers gemaakt met onderbouwde, wetenschappelijke resultaten tot gevolg.
Conclusie volgens onze leerlingen van het 2de jaar: luchtkwaliteit op de speelplaats is goed, luchtkwaliteit aan de straatkant redelijk goed.
